合肥校園文化建設-中學校園文化建設- 安徽奧美：

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高度重視文化、文藝和學校美育工作。冼太夫人紀念學校通過“大課間”活動推動校園文化建設，其做法值得借鑒。當前我市各中小學校園文化建設如火如荼開展，合肥校園文化建設，通過打造各具特色的校園文化，強化學校教育的育人功能，踐行社會1主義核心價值觀。希望每間學校能像冼太夫人紀念學校那樣，用心、用情、用力去建構、打造多姿多彩、各具特色的校園文化，讓我們的校園文化建設真正落到實處，為中華民族偉大復興培養(yǎng)棟梁之材作出更大奉獻。

中小學如何做好校園文化建設？我們的教育屢次改革，但是基礎教育發(fā)展到今天，每每談及，總覺尷尬。每一個教育工作者談到教育改革，都心潮澎湃，但是行動起來，始終在應試教育的道路上原地踏步。為了提升形象，學校不惜重金建筑高樓；為了提升升學率，學校要求老師加班加點，要求學生早起晚歸，只為一個名次；如今的教育更多的演變成一個名次的競爭，形象的競爭，分數(shù)的競爭，升學率的競爭。

學校是學生們生活的主要場所，他們的大部分時間生活在學校，大學校園文化建設，這里的一切zui好讓學生感受到是他們親手營造的。這樣，他們才會投入zui大的注意力。譬如，學校校園文化建設，可以發(fā)動學生為學校各場館室所選擇其合適的名句格言，甚至可以寫好推薦理由并結集公布。試想想，如果是他們親自1選擇或者書寫的名句格言，他們能不注意嗎?也可以讓學生選擇心目中仰慕的偉人名人，然后訂制并張貼這些偉人的肖像。這樣的大型活動涉及的學生面廣，影響一定深刻，可以每個學年搞一次，讓他們經(jīng)常受到發(fā)自自我要求的教育。但是，目前我們各校園各場館室所的名句格言往往是事先由學校定死在那里，細心的學生可能注意到了，而那些粗心的學生就完全視而不見。起到的作用，當然大打折扣。

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